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智慧教室，通過靈活的空間布局，運用先進信息化技術，以智慧協作課堂、遠程互動教學和智能環境聯控為核心，為學校、教師、學生打造的高效互動、精準教學、遠程研討的智慧空間。
學生定位系統能夠自動實時對正在發言的學生進行定位并采用特寫拍攝，學生無需配置任何元器件。當有多個學生同時回答問題或無學生起立時，進行學生全景畫面拍攝。當只有一名學生回答問題時自動給學生特寫。

【方案優勢】
教學空間 靈活部署：
教師定位系統必須采用圖像分析算法，整套系統無需借助其他配件，系統抗干擾能力強（如：光線、電磁波的干擾），綠色環保，跟蹤靈敏度和平滑度可以根據教學情況調整。
可以智能拍攝教師的多種景別，如全景、近景、板書等。教師始終處在圖像定位范圍之內，教師走動時不能出現跟丟情況，整個跟蹤過程連續、穩定、平滑、無跳躍。
管理員可以遠程手動操作攝像機。
要求提供與投標產品名稱相對應的通行國際認證機構的認證，如產品3C認證、ROHS環保認證以及相應發明專利，確保系統的先進性。
討論式布局，配合老師講授大屏、小組討論大屏、智慧互動系統，讓教與學均可平等展示

教學過程 多屏協作：
老師一鍵式操作，實現教師屏幕共享、屏幕控制、批注點評、反向控制等功能，實現的雙向互動
混合式教學 BYOD：
學生可自帶各種品牌的平板、手機和電腦設備并且隨時投屏觀看，實現小組討論話題對比顯現
直播錄制 泛在連接：
不僅全自動錄制、直播，教學過程還融入了全生態互動系統，智慧教室與自有教室、第三方教室、移動設備互動教學，打造校際教研共同體
教學環境 智能管控：
全空間智能管控，對教室內溫度、濕度、空氣質量等實時監測，并對燈光、空調、窗簾等設備一鍵控制
教學資源 高效管理：
混合云部署模式，教育云資源管理平臺實現互動管理、資源管理、系統集控，隨時課程直播、網絡教研、優課評比······