木樂(lè)歌兒童矯姿椅、學(xué)習(xí)桌有哪些優(yōu)勢(shì)
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兒童學(xué)習(xí)桌是依據(jù)“人機(jī)工程學(xué)”原理、“最佳視角”原理、“體壓分擔(dān)”理論、“環(huán)境干擾”理論等一些專業(yè)的獨(dú)創(chuàng)理論，以最大程度的幫助孩子達(dá)到防駝護(hù)眼、高效率學(xué)習(xí)的效果。普通書(shū)桌的設(shè)計(jì)缺陷
1、傳統(tǒng)書(shū)桌椅子的高度是固定的，孩子兩腳懸空，雙腳沒(méi)有支點(diǎn)，上身很容易往前趴，另外，由于小腿重力緣故，大腿會(huì)與椅子座面產(chǎn)生擠壓，大腿容易發(fā)麻，孩子就會(huì)無(wú)意識(shí)的經(jīng)常動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
2、傳統(tǒng)書(shū)桌的桌沿是直的，孩子學(xué)習(xí)時(shí)兩個(gè)肘關(guān)節(jié)會(huì)露在桌沿外面，小手臂會(huì)與桌沿產(chǎn)生擠壓，小手臂容易酸痛，孩子就會(huì)本能的把兩個(gè)肘關(guān)節(jié)放到桌面上，上身自然就會(huì)趴在桌面上。
3、傳統(tǒng)書(shū)桌的桌面是平的，孩子讀寫時(shí)被迫低頭，導(dǎo)致孩子頸椎容易酸痛。
4、傳統(tǒng)椅子的坐面過(guò)大，孩子讀寫時(shí)腰背無(wú)法靠在椅背，容易引發(fā)腰酸背痛。
普通書(shū)桌的危害
根據(jù)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的報(bào)告，有90%的青少年在生長(zhǎng)發(fā)育階段出現(xiàn)不同程度的脊柱側(cè)彎、斜肩、駝背、近視等因坐姿不正產(chǎn)生的種種問(wèn)題，我國(guó)中小學(xué)生近視、脊柱側(cè)彎的發(fā)生率呈明顯上升趨勢(shì)。最近的調(diào)查顯示，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，更令
人震驚的是，有份調(diào)查報(bào)告稱，國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多成人。近視，脊柱側(cè)彎以及心理問(wèn)題已經(jīng)構(gòu)成青少年健康發(fā)育的障礙。
據(jù)知名骨科專家分析，這是由于家中孩子書(shū)桌的設(shè)計(jì)和尺寸不適造成的，而由于書(shū)桌不合適導(dǎo)致的疾病主要集中在骨科和眼科，主要表現(xiàn)為脊椎變形，視力下降，駝背等。
在醫(yī)院中，我們也了解了幾個(gè)案例。有一名高中生出現(xiàn)脊椎變化，究其原因，不在學(xué)校的課桌椅，而在于家中的書(shū)桌。原來(lái)，家中的書(shū)桌太低，椅子卻有點(diǎn)高，因此，每天復(fù)習(xí)功課，多半是習(xí)慣了歪坐。專家稱，孩子長(zhǎng)時(shí)間坐姿不當(dāng)特別容易造脊椎變形，造成駝背。
而因書(shū)桌不當(dāng)導(dǎo)致視力下降的患者就更多了。有一名小學(xué)生，回家做作業(yè)的桌子高了些，以致經(jīng)常吊在書(shū)桌上寫作業(yè)，眼睛離書(shū)本的距離只有半尺，剛上小學(xué)二年級(jí)，就已經(jīng)離不開(kāi)眼鏡了。眼科主任告訴我們，眼睛離桌面的距離過(guò)近，會(huì)出現(xiàn)視疲勞，久而久之視力就會(huì)
下降。
兒童學(xué)習(xí)桌的功能
1、帶矯姿口的托肘板：矯姿口使孩子在學(xué)習(xí)中于桌子連為一體，幫助孩子保證最佳坐姿，同時(shí)雙肘剛好被托肘板托住，放松了肩部的書(shū)寫疲勞和同時(shí)也避免了小手臂與桌面擠壓帶來(lái)的酸痛。
2、適合書(shū)寫傾斜桌面：根據(jù)視覺(jué)理論的“最佳視角”原理，桌面板應(yīng)有約下傾15度的斜角，讓孩子不用再低頭。
3、方便的夾書(shū)板：夾書(shū)板設(shè)置在作業(yè)本的正前方，使書(shū)與作業(yè)本距眼睛的距離分別在30cm與50cm之間，正是這20cm的距離調(diào)節(jié)，使眼睛有了看遠(yuǎn)看近的變化，調(diào)節(jié)的睫狀肌，消除了連續(xù)2個(gè)小時(shí)寫作業(yè)的眼疲勞，預(yù)防了近視的發(fā)生。這就是木樂(lè)歌學(xué)習(xí)桌提出的“視距調(diào)
節(jié)理論”并發(fā)明夾書(shū)板的重要原因。另外夾書(shū)板釋放了一只壓書(shū)的手，使寫作業(yè)的學(xué)生可以兩只手扶著作業(yè)本寫字，大大提高了書(shū)寫效率及寫字的美觀程度。
4、學(xué)習(xí)桌高度可自由調(diào)節(jié)。不同年齡、不同身高的孩子適合的書(shū)桌高度也不相同，木樂(lè)歌易升降多功能健康學(xué)習(xí)桌每款桌子都包含了高度調(diào)節(jié)功能，讓孩子終身受用。
5、環(huán)保材質(zhì)。選用達(dá)到歐洲環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的中密度板，配合米納米貼面，封邊則采用飲用水管級(jí)ABS，安全。
科牧品牌木樂(lè)歌是專業(yè)的矯姿椅加盟的廠家，從事學(xué)習(xí)椅批發(fā)等多種矯姿椅的生產(chǎn)，在眾多兒童矯姿椅廠家中脫穎而出，可以生產(chǎn)兒童學(xué)習(xí)椅以及兒童矯姿椅等，各種可升降學(xué)習(xí)椅和可升降學(xué)習(xí)桌質(zhì)量可靠，學(xué)習(xí)桌加盟代理到木樂(lè)歌，專業(yè)學(xué)習(xí)桌定制。
名稱：河北科牧貿(mào)易有限公司
聯(lián)系人：羅經(jīng)理
手機(jī):18633758538
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網(wǎng)址：http://www.52mulege.com/
1、傳統(tǒng)書(shū)桌椅子的高度是固定的，孩子兩腳懸空，雙腳沒(méi)有支點(diǎn)，上身很容易往前趴，另外，由于小腿重力緣故，大腿會(huì)與椅子座面產(chǎn)生擠壓，大腿容易發(fā)麻，孩子就會(huì)無(wú)意識(shí)的經(jīng)常動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
2、傳統(tǒng)書(shū)桌的桌沿是直的，孩子學(xué)習(xí)時(shí)兩個(gè)肘關(guān)節(jié)會(huì)露在桌沿外面，小手臂會(huì)與桌沿產(chǎn)生擠壓，小手臂容易酸痛，孩子就會(huì)本能的把兩個(gè)肘關(guān)節(jié)放到桌面上，上身自然就會(huì)趴在桌面上。
3、傳統(tǒng)書(shū)桌的桌面是平的，孩子讀寫時(shí)被迫低頭，導(dǎo)致孩子頸椎容易酸痛。
4、傳統(tǒng)椅子的坐面過(guò)大，孩子讀寫時(shí)腰背無(wú)法靠在椅背，容易引發(fā)腰酸背痛。
普通書(shū)桌的危害
根據(jù)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的報(bào)告，有90%的青少年在生長(zhǎng)發(fā)育階段出現(xiàn)不同程度的脊柱側(cè)彎、斜肩、駝背、近視等因坐姿不正產(chǎn)生的種種問(wèn)題，我國(guó)中小學(xué)生近視、脊柱側(cè)彎的發(fā)生率呈明顯上升趨勢(shì)。最近的調(diào)查顯示，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，更令
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據(jù)知名骨科專家分析，這是由于家中孩子書(shū)桌的設(shè)計(jì)和尺寸不適造成的，而由于書(shū)桌不合適導(dǎo)致的疾病主要集中在骨科和眼科，主要表現(xiàn)為脊椎變形，視力下降，駝背等。
在醫(yī)院中，我們也了解了幾個(gè)案例。有一名高中生出現(xiàn)脊椎變化，究其原因，不在學(xué)校的課桌椅，而在于家中的書(shū)桌。原來(lái)，家中的書(shū)桌太低，椅子卻有點(diǎn)高，因此，每天復(fù)習(xí)功課，多半是習(xí)慣了歪坐。專家稱，孩子長(zhǎng)時(shí)間坐姿不當(dāng)特別容易造脊椎變形，造成駝背。
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3、方便的夾書(shū)板：夾書(shū)板設(shè)置在作業(yè)本的正前方，使書(shū)與作業(yè)本距眼睛的距離分別在30cm與50cm之間，正是這20cm的距離調(diào)節(jié)，使眼睛有了看遠(yuǎn)看近的變化，調(diào)節(jié)的睫狀肌，消除了連續(xù)2個(gè)小時(shí)寫作業(yè)的眼疲勞，預(yù)防了近視的發(fā)生。這就是木樂(lè)歌學(xué)習(xí)桌提出的“視距調(diào)
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4、學(xué)習(xí)桌高度可自由調(diào)節(jié)。不同年齡、不同身高的孩子適合的書(shū)桌高度也不相同，木樂(lè)歌易升降多功能健康學(xué)習(xí)桌每款桌子都包含了高度調(diào)節(jié)功能，讓孩子終身受用。
5、環(huán)保材質(zhì)。選用達(dá)到歐洲環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的中密度板，配合米納米貼面，封邊則采用飲用水管級(jí)ABS，安全。
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